黄芳，博士，副教授。2021年9月，她响应号召来到新疆阿克苏，任阿克苏市教科局教研中心副主任、杭州援疆教师党支部副书记、副团长，后创建杭阿美好教育“心育”心理健康教育工作室，任工作室领衔人，获评2021年度浙江省援疆指挥部系统“创新争先”优秀个人、2022年度杭州市教育局系统优秀教师。

对黄芳来说，援疆这个决定并不需要犹豫思量，因为援疆是一颗埋在她心里的种子，早就蓄满了力量，只待这一天，就会迎风成长。自2014年起，黄芳就开始负责阿克苏中小学教师的培训项目，2018年，她跟随杭州市名校长一行来阿克苏举办了第一届“杭州名师名校长阿克苏论坛”。阿克苏的热情、阿克苏的勤奋、阿克苏的坚韧……早已深深吸引着她。这一次，她来圆自己的梦想。

“黄老师，听说你是学心理学的，能不能请你给我们七年级做个心理讲座，帮助他们适应初中的学习？”“黄老师，我们想请你给班主任讲一讲心理调节的方法。”“黄老师，我有位同事，想找您咨询一下孩子教育方面的问题。”……黄芳的援疆岗位是阿克苏市教研中心，本职工作是设计实施杭阿两地教师交流培训项目，并不是心理教育。可当她看到阿克苏的孩子们、老师们、家长们需要心理方面的帮助，就主动担起了这份责任。她义务为1600多名学生开展了入学适应、考前辅导等公益讲座，先后向400余名教师普及心理健康教育理念，热心地为同事和援友提供家庭教育咨询，学生努尔艾力说：“听了讲座，我知道了情绪是可以调节的，也明白了适当的压力能够帮助我们进步，缓解了我对考试的焦虑，特别是老师教的放松训练，对我非常有用。”一次讲座后，黄芳与几名心理老师交流，发现阿克苏市心理健康教师普遍缺少专业学习平台，于是在2022年6月，在杭州援疆指挥部和阿克苏市教科局的支持下，黄芳领衔成立了杭阿共建美好教育“心育”心理健康教育工作室，工作室成员12人。这是阿克苏市唯一的心理健康教育工作室，也是阿克苏地区的第一家，补足了杭州教育援疆的学科短板。在她的组织下，工作室开展了生涯教育、学校心理危机干预、校园心理剧的专题学习和研讨。追随着自己内心的那束光，黄芳老师跨越山海，点亮了更多的“心”光，守护阿克苏孩子的成长。

教育援疆，重在留下一支带不走的优秀教师队伍，实现阿克苏教育的“造血功能”。为此，黄芳积极促成杭阿之间的教师往来交流项目。2021年11月，杭州市名校长一行9人来阿克苏送教，举办了“赓续·开创·未来：2021杭州名师名校长阿克苏论坛”；2022年6月，杭州名师一行16人来阿克苏送教，举办了“凝聚・奋进・未来：2022杭州名师名校长阿克苏论坛”。精心的组织，精彩的活动，让杭州名师名校长阿克苏论坛成为杭阿教育交流的年度盛事，擦亮了杭州美好教育的金名片。尽管疫情总是打乱计划，黄芳老师抓紧一切契机，主动争取杭阿两方的支持，顺利完成了5批近300名阿克苏市教育系统管理干部、教师赴杭学习交流的项目。为了持续帮扶阿克苏教师的成长，她响应杭州援疆指挥部的部署，牵线成立了“杭州师范大学继续教育中心阿克苏基地”和“杭州市中小学教师培训中心阿克苏基地”，开展了阿克苏市中小学语文教师远程培训和三年内新教师远程培训，为杭阿教师搭建了可持续的交流平台。

刚到阿克苏的那个月，黄芳房间的灯总是凌晨4点才熄，因为她担任着本期援疆教师团行政副团长的职务并主管宣传报道工作，她深知，对于初到阿克苏的援疆教师团，需要精彩的宣传来鼓舞士气、凝聚人心。于是她要求自己“稿件不过夜”，保证24个小时内推送到“杭阿支教”公众号。为了讲好援疆故事，她在网上搜索范文参考，自学新闻写作，一遍一遍修改文章。在她和信息团队的共同努力下，杭州援疆教师的工作报道达到787篇，其中近50篇被中新网、人民网、杭州教育发布等媒体转载，她撰写的“跟蚕宝宝走丝路”综合实践活动的专题报道获得省市援疆指挥部领导的高度好评。她用默默的付出，为援友们书写一段段温暖时光。时光无痕，岁月留声。“回望援疆生活，付出不少，但收获更多，既是一生最难忘的风景，更是一生最宝贵的财富”黄芳说。